Ecole à Tanger, Maroc
22 Juin 2013
Salam 'alaykom !
Nous avons passé notre dernière semaine de l'année scolaire à l'école.
Pour l'occasion nous avons essentiellement fait des activités.
En début de semaine nous nous sommes réunis avec la classe de CE2 (3e) pour débattre au sujet des écrans (téléphones, ordinateurs, consoles de jeux etc...). Chacun a pu émettre ses idées, développer les points positifs à retirer de l'utilisation des écrans, ainsi que les points négatifs. Finalement, tout le monde était d'accord pour dire que l'utilisation abusive et répétée des écrans est néfaste et qu'il faut donc les utiliser avec modération. Merci à la maîtresse Marie (3è année) qui est à l'origine de ce débat et qui l'a animé.
Par la suite, nous avons terminé nos peintures "De passage" (voici le lien du site de l'artiste pour ceux que cela intéresse http://scadyartistepeintre.wordpress.com/category/peinture/ ).
Le lien direct de l'oeuvre que nous avons reproduite ; http://scadyartistepeintre.wordpress.com/2012/03/27/146/
Une peinture qui nous pousse à nous interroger sur notre présence sur terre et à considérer celle-ci comme un passage nous menant vers l'au-delà.
Les créations des élèves ont été envoyées à l'artiste qui a tenu à les féliciter et qui leur concocte une petite surprise pour la rentrée prochaine inchaAllah !
Voici quelques-unes de nos réalisations :
Ensuite, nous avons réalisé un marque-pages de style oriental. Nous avons d'abord dessiné le fond sur un papier cartonné coloré, puis nous avons colorié, découpé, plastifié et nous avons perforé le haut pour y glisser un fil de laine et quelques perles.
Vous retrouverez le tutoriel de cette activité sur le site de Jasmine and Co
http://blog.jasmineandco.fr/un-marque-page-pour-ramadan/ (petite modification de ma part j'ai préféré laissé chacun dessiner lui même son marque-pages pour que ce soit plus personnel, plutôt que de photocopier le gabarit)
Voici nos réalisations :
Enfin, nous avons créé un calendrier du Ramadan qui prend la forme d'un quizz.
Les élèves ont fait un vrai travail, félicitations à tous !
En effet, elles se sont replongées dans le programme d'éducation islamique de l'année et chacune a rédigé plusieurs questions réponses. Au total, nous avons rédigé 30 questions réponses sur des sujets très variés (croyance, jeûne, histoire de l'islam etc...).
Nous avons ensuite peint le support (un grand carton récupéré d'un emballage) puis nous avons fabriqué nous-mêmes nos enveloppes (découpage et assemblage), que nous avons décorées.
Notre calendrier comporte 30 enveloppes numérotées (1 pour chaque jour de ramadan). Dans chaque enveloppe se trouve une question. On peut y ajouter un petit cadeau pour celui qui répond correctement à la question.
Histoire de réviser et d'apprendre tout en s'amusant ! Nous espérons que notre calendrier servira à celles et ceux qui profiteront du stage vacances du mois de juillet à l'école Al Fitra !
Le voici :
Le vendredi, nous avons fait une petite fête, nous avons été voir les œuvres des autres classes exposées en salle de sport. Nous sommes ensuite retournés en classe où nous avons pu constater les talents culinaires des mamans ET des élèves (clin d'oeil à Hafsa qui a préparé seule son gâteau !)