Ecole à Tanger, Maroc
11 Mai 2013
Salam alaykom !
Bilan de la semaine avec la classe de filles :
En mathématiques nous avons poursuivi notre découverte des nombres décimaux et avons commencé à faire des sommes de nombres décimaux. Nous avons également continué à étudier des situations de proportionnalité, que nous mettrons en parallèle inchaAllah la semaine prochaine avec des situations de non proportionnalité. (pages 141 à 144)
En sciences nous avons étudié le mécanisme de digestion. Le vocabulaire à connaître pour cette leçon se constitue des mots "estomac, oesophage, gros intestin et intestin grêle" que l'on retrouve dans le schéma que nous avons dessiné en classe.
En éducation islamique nous avons étudié quelques règles de jeûne (pages 24/25).
En français, nous avons fait de la grammaire en étudiant les participes passés (leur formation, leur accord avec le nom lorsqu'ils ont valeur d'adjectif..) (page 50).
Nous avons révisé aussi les classes de mots (déterminants, adjectifs, verbes, noms, prépositions).
En parallèle, en conjugaison nous avons continué le passé composé, plus spécifiquement l'accord avec le sujet en présence de l'auxiliaire être et l'absence d'accord dans le cas contraire.
Enfin, nous avons fait la dictée qui était à préparer ainsi qu'un petit contrôle des connaissances en orthographe.
Pour les devoirs, les filles doivent bien évidemment revoir leurs leçons, et conjuguer les verbes gesticuler et sortir au passé composé.
Quant aux garçons, en mathématiques cette semaine était dédiée aux écritures décimales, avec les dixièmes et les centièmes (équivalences 1/10 = 0.1 et 1/100 = 0.01). (séances 93 à 96).
En sciences nous avons aussi vu le mécanisme de digestion, séance prolongée en arts plastiques puisque nous avons réalisé une affiche représentant le schéma de l'appareil digestif, pour la classe.
En éducation islamique nous avons (re)découvert l'histoire d'Isma'il et du puits de Zamzam (pages 58/59).
En français, en grammaire nous avons étudié les déterminants (articles, déterminants possessifs et démonstratifs) (page 40)
En grammaire nous avons revu les 3 temps connus (présent, imparfait et futur simple) tous groupes, avant de nous préparer inchaAllah la semaine prochaine à commencer le passé composé.
Nous avons aussi lu ensemble un petit texte, et avons répondu à des questions le concernant, tantôt à l'oral, tantôt à l'écrit. Nous avons ensuite fait une série d'exercices en relation avec ce texte toutes matières (grammaire, conjugaison, orthographe).
Comme devoirs, les garçons doivent résoudre les problèmes 2 et 3 pages 129 et terminer pour ceux qui ne les ont pas faits en classe les exercices 7 à 9 page 131 du manuel de mathématiques. Les devoirs de français sont collés dans le cahier rouge.
Tous les devoirs sont à faire dans le cahier rouge, comme toujours.
Qu'Allah vous préserve !